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    祝长笛说：“就是想过去了，没什么，我学过武，觉得我的力气还是够的。”

    记者想让她表演一段。

    祝长笛没动，捏了捏他的手腕，看他惊恐的眼神，说：“不好意思，弄疼你了。”

    记者：“……”

    他真的觉得刚刚这姑娘没用力，好轻松的样子，但是他怎么疼得要死……

    采访结束，祝长笛又回了班。

    顾明语虽然打了酱油，但是恨不得和自己父母说上三天三夜，手机拿在手里就没停过。

    因为这节课是周有权的课，他现在没空上，所以变成了自习课。

    周围同学全都小声地在讨论，王晨睿凑过来问：“笛姐，你真的抬起了一辆车？”

    祝长笛淡定脸，“不是我一个人。”

    王晨睿立刻转过头和旁边同桌说：“是啊，她抬起来了，牛批吧，不愧是我笛姐。”

    他同桌立刻点头：“是真的好牛批，我要和所有人宣传，我是她的同学，每天都能看到她。”

    祝长笛：“……”

    她突然怀疑学校里关于自己的传言，很大可能就是王晨睿这个断章取义的传出去的。

    再过不久，关于她的传言可能会发生变化，可能都要变成一个人就能抬起一部车。

    祝长笛深深觉得自己的同学作业太少了。

    她写完几道题后喝了口水，手机一直在口袋里震动，她拿出来看了眼，是祝母发过来的消息。

    祝母也看到了新闻，感叹号几乎占据了整个对话框，“新闻里真的是你吗？我女儿这么棒的吗？”

    祝长笛回：“是啊，你女儿就是这么优秀。”

    祝母：“今天公司里人都在夸我呢，不过幸好你只是帮忙，妈妈回来给你带好吃的。”

    祝长笛唇角微微扬起来。

    虽然没有父亲，但是她觉得自己也不缺什么，这么好的母亲足以弥补一切。

    她回过去一句话后退出去，想了想，点到了漂流瓶里，自己的瓶子里面，朱明乐的语音转换成的文字还在对话框里。

    祝长笛突然想起一个问题。

    之前周慧慧的语音总共有3秒，她猜测的是从收到漂流瓶的那一刻到被救刚好是三天。

    朱明乐的语音是5秒，但是她已经死亡，那是不是从死亡到她收到漂流瓶的中间有五天？

    也就是说，她很可能已经死了五天。

    那这封遗书就很大可能不是她自己发的，但是为什么要选在昨晚半夜发。

    如果她关于语音秒数和时间的猜测没有错，那新的问题出现了——

    今天官博发的哀悼，朱明乐的家里人或者是朋友知不知道她已经死了五天？

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    上次出现了错误，3天指的是收到漂流瓶-被救

    周慧慧瓶子周五晚收到，周一被救，总共活了三天

    我去把前面修改一下

    综上，目前是语音n秒=可存活n天/已死亡n天

    “/”表示或者的意思，不是÷啊

    我突然发现小可爱是当成除以了哈哈哈哈


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